江西农业大学公共管理硕士(MPA)培养方案 ( 2023年修订)

（非全日制专业学位）

 公共管理硕士（MPA）专业学位研究生教育是为适应不断发展的公共管理现代化、科学化、专业化的迫切需求，完善公共管理人才培养体系，创新公共管理人才培养模式，提高公共管理人才培养质量而设立的。

一、培养目标及基本要求

1、培养目标

 培养具备良好的政治思想素质和职业道德素养，掌握系统的公共管理理论、知识和方法，具备从事公共管理与公共政策分析的能力，能够综合运用管理、政治、经济、法律、现代科技等方面知识和科学研究方法解决公共管理实际问题的德才兼备的高层次、应用型、复合型公共管理专门人才。

2、基本要求

 （1）公共管理硕士学位获得者应较好地掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想；拥护党的基本路线和方针、政策；有高尚的科学道德和良好的合作精神；热爱祖国，遵纪守法，品行端正，能积极为社会主义现代化建设事业服务。

 （2）公共管理硕士学位获得者应掌握相应学科领域的基础理论、系统的专业知识，以及相关的社会科学知识；具有创新意识和独立从事公共管理工作的能力。基本掌握一门外国语，能够阅读相应领域的外文资料。

 （3）身心健康。

二、招生类型及报考资格

 招生类型为“非全日制”，学生通过“全国硕士研究生统一入学考试”招收。

 报考资格以教育行政管理部门当年有关文件为准。一般要求具有大学本科学历和三年（含三年）以上实际工作经历。

三、培养方向

1、地方政府管理

2、国土资源管理

3、教育管理

四、培养方式及学习年限

1、攻读公共管理硕士专业学位（非全日制）的研究生，采取“非脱产”（进校不离岗）的方式学习，在校学习时间累计不少于6个月。

2、实行双导师负责制（由校内、校外二位导师共同负责），发挥集体指导的作用，吸收有丰富实践经验的政府部门和其他公共机构人员参加论文指导工作。

3、学习年限一般为三年，最长不超过六年。

五、学分要求与课程设置

1.学分要求

 公共管理硕士专业学位学生培养实行学分制，总学分不应少于36学分，其中参加专题研讨和系列讲座不少于2学分。公共管理硕士在规定的年限内应修完必修的课程和规定的学分，成绩合格。学位论文不计学分。

2.  课程设置突出理论与实践相结合的原则，分为核心课、专业方向必修课、选修课和社会实践四个基本模块。其中，核心课不少于19学分，专业方向必修课不少于8学分，选修课不少于7学分，社会实践为2学分。课程学习中，每个学分学习时间不少于16课时。

 （1）核心课程

 核心课是MPA研究生必修课程，是完成培养目标的基础性课程，是体现公共管理硕士专业学位特点的关键性课程，是保证、提高教学质量的重要抓手。核心课程要求不少于19学分

 “核心课程目录”共列13门课，其中，“中国特色社会主义理论与实践研究”、“外国语”和“学术规范和论文写作”为学位教育必设课程； “公共管理”、“公共政策分析”和“社会研究方法”是本专业必设核心课程；其余7门课为选设核心课。根据当年MPA研究生本科教育背景和职业领域，从7门选设课中至少选择4门选设课作为核心课程开设。

 设置选设核心课是为了满足MPA研究生学科背景多样、工作任务复杂而产生的多元的学习需求；另一方面也是为了适应公共管理领域新问题新任务日益纷繁复杂的发展趋势。

（2）方向必修课程

 专业方向必修课是我校实现差异化发展战略的重要途径，要求不少于8学分。专业方向必修课是围绕某具体专业方向的若干课程组合，我校根据公共管理学科范畴、学校自身办学特色和公共管理领域对于人才的培养需求，自行设计和设置。

 （3）选修课程

 选修课是MPA研究生根据自身兴趣和需要选择学习的课程，要求不少于7学分。选修课是MPA研究生完善知识结构、拓宽视野、提升素质、陶冶情操的重要途径。

 （4）社会实践培养环节（2学分）

 社会实践在于引导和培养MPA研究生学以致用的素养和能力。学生根据专业方向参加社会实践活动，形式包括社会调查、案例撰写、专题研究、专业实习、情境模拟等，社会实践时间为3个月，记2学分。社会实践既可以采取分时、分段方式，也可以根据具体情况，采用集中实践方式；或者采取分散与集中相结合的实践方式。社会实践结束后须提交社会实践报告。

六、教学形式

 各门课程的教学采取课堂授课、案例教学、体验式教学、研究式教学、参与式研讨、模拟训练、测验、考试和社会调查等多种教学形式，以问题为导向，注重理论联系实际，既把握公共管理学科前沿，又密切结合公共管理实践。同时学生在学习期间必须学习和研究大量管理案例，强化学生分析问题和解决问题能力的培养。同时积极探索采用“课堂教学+网络学习”的全方位综合教学模式。

七、学位论文

 公共管理硕士学位论文应紧密结合政府部门及非政府公共机构的管理实际选题。论文形式可以是专题研究成果，也可以是高水平的调研报告或案例分析报告。论文应体现作者运用公共管理及相关学科的理论知识和方法去分析解决公共管理实际问题的能力和技巧。学位论文应在导师指导下，经过开题、写作、答辩等环节完成。论文开题时间应至少在答辩前半年进行，论文正文字数应在3万字以上，其中2 /3以上为实质性研究内容，即扣除引言、研究综述、基本概念、理论基础、参考文献、附录、致谢等共性的内容；文中相关数据图表不少于5张；参考文献30篇以上，其中近3年的文献资料不少于1 /3；论文容错率小于万分之五。

 公共管理硕士学位论文应至少有2名具有副高及以上专业技术职称的专家评阅，其中应有来自实际工作部门的专家。答辩委员会应由5位专家组成。

八、学位授予

 在规定学习年限内，按照培养规定和培养方案要求，通过课程考试取得规定学分并完成规定培养环节、通过学位论文答辩的研究生，由MPA教育中心学位评定分委员会通过、校学位评定委员会审核批准授予公共管理硕士学位。如学位论文答辩未通过，经学位评定分委员会同意，可在一年之内进行修改和完善，符合要求者，可向学位评定分委员会再次申请学位论文答辩，逾期不再受理答辩申请。

                                江西农业大学MPA教育中心

2023年12月27日